A l’école

Développer l’intelligence émotionnelle des enfants/adolescents

C’est :

Apprendre à identifier ses émotions, ses sentiments

Apprendre à les exprimer

Apprendre à les maîtriser

Développer son empathie

C’est aussi :

Développer la confiance en soi

Apprendre à s’adapter, à vivre des échecs

Se fixer des objectifs

Travailler en équipe

Pour les enfants, comme pour les adolescents, vivre en classe dans un climat de travail serein est essentiel…

mais pas toujours facile à atteindre.

Acquérir une maturité émotionnelle est un des facteurs essentiels pour améliorer le climat scolaire.

Et la médiation animale est un outil précieux pour aborder ce sujet et le travailler.

Les objectifs possibles sont :

  • apprendre à identifier les émotions qui nous traversent
  • apprendre à verbaliser ses besoins

C’est se reconnaître, améliorer son image de soi, et reconnaître l’autre dans ses besoins propres.

  • comprendre ce qu’est « apprendre » et le dédramatiser
  • apprendre à mieux se connaître dans ses talents, ses difficultés, ses particularités et le découvrir chez les autres.

Cela permet pour chacun, de développer sa confiance pour apprendre, de changer son regard sur l’autre, et de mieux vivre ensemble, en développant une cohésion de groupe.

Les animaux sont en effet des êtres privilégiés pour aborder ces sujets car leur langage, à travers leurs réactions, postures, attitudes, est émotionnel. Apprendre à les comprendre est l’occasion de s’intéresser à nos propres émotions, réactions, attitudes, et à celles de nos camarades. Et tout cela dans une ambiance de confiance et de plaisir par la présence animale.

Comment organiser des séances dans votre classe ?

  • Nous nous rencontrons pour définir des objectifs de travail et un nombre de séances. Un projet est écrit.
  • Les séances durent 1 heure avec l’ensemble de la classe, dans une pièce adaptée.
  • Elles sont hebdomadaires.
  • Une séance est au prix de 80 euros.